聪明的班级。
“智能课堂” 是一个结合了软件和硬件的数字多功能智能学习平台,它创建了一个结合 “云,网络和最终产品” 的智能学习环境,并提供备课资源、系统课程和高效的互动工具。 目前,已有2000多所学校采用智能课堂进行信息化教学,覆盖广东、广西、山东、湖北、新疆、宁夏、云南、辽宁等10多个省区。
发展动力
俄语发展的未来动态。
教学过程
教学准备
教学困难
教学前后
教学过程
老师和教程以PPT讲座为导向,不能照顾每个学生:
教学准备
教师背负着备课和补课的重担。
教学困难
听、读、写、讲外语,单人学习。
教学前后
学生没有定期的预培训和检查,学习效率低。
教学过程
教学准备
教学困难
教学前后
教学过程
教师可以准确地评估每个学生的学习状况。
教学准备
高质量的教学资源; 自动校正功能。
教学困难
同步下载功能,智能识别学生的作业,发音和写作。
教学前后
更多的科学和常规的学习方式,在一个学习测试
支持以学生为中心的变革
“智能课堂” 可以专注于 “以学生为中心”,使用教学和学习联系,如学习材料和资源,课程前指导,同步备课,互动课堂,在线测试,课程后作业等。并整合平台,以支持整个教学和学习过程。
促进课程改革
平台支持项目教学、研究合作教学、大单元教学等不同类型课程的创建与管理,支持教师开展多模式、多价位教学,实现以 “任务、情景体验、真实探索” 为核心的 “创新教学教学模式”。“该计划还支持教师制定多模式和多课程。通过深入整合信息技术,教育和教学,提高学生的跨学科思维和创新能力,并支持课堂教学方法的变化。
学生个人学习
伴随着课前、课中、课后学生数据的收集,在大数据分析、知识测绘的基础上,形成个性化、多维的学生、课堂视觉学习报告,帮助教师及时掌握教学情况,把握分层教学的要义,增强各环节课程策划的针对性和准确性。讲座和辅导,促进大规模教育和个性化培训的有机结合,同时提高效率和质量。和质量同时。
学生个人学习
面对促进学生个人全面发展的需要,我们建立了涵盖思想道德、学术水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个维度的完整多样的评价模式,生动呈现了学生的成长动态、阶段性成就、优势和偏好。
智能设备计划
考虑到不同的学习应用场景,智能设备支持不同的操作模式。第一类是智能教学终端,5G智能笔,问答机,打标仪等类型的终端,可以有效提高课堂教学的质量和效率; 第二类是智能课堂学习机。这可以帮助学生巩固基础知识,并通过个人学习计划和独家课程提高关键能力和学科素养。
发展历史
2022
2022
2021
2021
2020
2020
2019
2019
2018
2018